2023年，在区委区政府坚强领导下，曾都区始终将“办好人民满意的教育”摆在突出位置，紧紧围绕“优质均衡、教育强区”的发展目标，坚持优先发展教育不动摇，聚焦矛盾焦点，突出问题导向，加大教育投入，大手笔推进学校建设，大气魄扩充教师队伍，大幅度提升教育质量，全区教育事业呈现出优质均衡、一体发展的良好局面。

在“增”字上下功夫 不断扩充教育资源

秋风飒飒，书声琅琅。2023年9月1日，伴随着悦耳动听的铃声，曾都区编钟小学顺利开学，迎来了首批一千余名师生，有力缓解了优质教育资源紧缺的矛盾。

近几年，随着城镇化发展，城区学校学生入学压力越来越大，大班额现象成为困扰学校管理和教师教学的一大难题。基于现实需求，本着先急后缓、逐步实施、适度超前的原则，2021年以来，曾都区共统筹安排各种建设项目130余个，累计投入资金近10亿元，新建、改扩建一大批学校、幼儿园，新增义务教育阶段学位8700余个。公办幼儿园占比，学校办学条件大幅提升，大班额现象基本消除，数字校园建设全面提速，城乡一体发展加速推进，为广大学生“上好学”奠定了坚实基础。

在“强”字上下功夫 抓实教师队伍建设

教育大计，教师为本，教师是发展教育的第一资源。区教育局始终把教师队伍建设作为推动教育发展的基础性工程来抓，不断强化师德建设，拓宽教师招聘渠道，提升教师专业素养，促进教师待遇落实，为办好人民满意的教育提供了强有力的队伍保障和人才支撑。

2023年，曾都教育系统通过校园招聘方式引进了急需紧缺人才38人，面向社会招聘了226名中小学幼儿园教师。同时，为促使年轻教师快速成长，各学校采取“走出去、请进来”“青蓝结对”等方式加大师训力度，取得明显成效。

“据统计，我区各中小学、幼儿园专任教师拥有本科及以上学历的比例总体呈现逐年上升的趋势，其中不乏一些‘双一流’毕业生，有效优化了教师队伍的学历层次、学科类别和年龄结构，有力提升了曾都教育系统人才竞争力。”区教育局相关负责人介绍。

在“优”字上下功夫 着力提升教育质量

2023年11月13日，曾都区实验初级中学教联体在万店镇中心学校举行了第一届生本课堂优质课竞赛活动，来自教联体各成员校的十余名教师同台竞技、切磋交流，推广运用实验初级中学先进的课堂教学理念。这一幕，是曾都大力推进教联体建设，各成员校之间实现资源共享、共同提高的生动写照。

截至目前，全区分两批共组建了6个教联体，30个学校纳入教联体建设，占全部应该纳入教联体建设学校的66.7%。其中创建省级教联体试点2个，市教联体试点2个。教联体间实现校级领导、中层干部、骨干教师交流轮岗200余人次，联合开展教研教学活动70余场次。

据了解，为均衡优质教育资源，实现城乡一体化发展，区教育局已将教联体提质扩面建设列入2024年重点工作，进一步健全“内部治理共触共生”“教师队伍共用共管”“教学资源共建共享”等管理机制，努力推进城乡基本公共教育服务优质均等化，促使教育教学质量整体提升，让优质教育资源惠及更多群众。