从学生亦师亦友的“知心姐姐”到对学生关怀备至的“爱心妈妈”，自1998年踏入教育事业，已风雨兼程走过24个春秋，曾都区编钟中学教师许久清一直坚信：诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。

教育是需要爱心涌流的事业，许久清用爱把学生引向了人生的“正方向”，成为学生心目中幽默可亲、友善温和的英语老师。每接手一个新的班级，面对着新的学生，许久清都要琢磨着新的教学方案，“班上学生的基础和能力都不可避免的存在着差异，如果是优生，老师自然花费的心血要少，但是转化后进生却是一个长期而艰难的过程”。许久清总是竭尽全力地找到一把打开后进生学习成长的钥匙，正是因为她孜孜不倦的追求，她所带的班级年年成绩优秀。

许久清对新鲜事务总是充满了求知欲。她利用业余时间从网络、教研类书籍中学习先进的教学理念和手段，虚心学习其他老师的优点，不断根据学生的学习情况调整自己的教学方法，研究高效率的课堂模式。在全国奥林匹克竞赛中，由许久清指导的学生在全国中学生英语竞赛中获全国一等奖2人、二等奖6人、三等奖5人；省级奖项11人。她撰写的论文荣获湖北省一等奖、三等奖；区级一等奖。在随州市举办的优质课比赛中获得市级二等奖。在区县级说课比赛中获得一等奖。曾荣获湖北省农村义务教育骨干教师、随州市优秀教师、曾都区优秀教师称号。

甘于平凡，乐于奉献。许久清是领导眼中的好帮手，是同事们心中的楷模。作为学校党建办公室主任、工会副主席、九年级年级主任，她履职尽责，认真对待每一个任务。学校自党支部成立以来，每年都被评为“曾都区党建优胜单位”；做好工会工作，努力为全体教师服务。她的工作得到了学生、家长、同事、领导的认可。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒。许久清认为，没有惊心动魄的壮举，没有惊天动地的事迹，自己只不过是一个平凡的教师，但她感到幸福和光荣。

来源：编钟中学